湖南省红日实验小学,位于“世界锑都”——冷水江市城区。创办于1978年,系娄底市、冷水江市重点小红日实验小学办公楼(2张)学。现有教职员工76人,其中,特级教师1人,高级教师52人,具有本科学历的32人。现任校长王勤,全国千名骨干校长、中国西部教育顾问、冷水江市“十大杰出青年”、团中央“星星火炬”一级奖章获得者、湖南省教育工作者、特级教师、中学高级教师。
近几年来,学校领导班子重新审视学校定位,调整办学思路,寻求突破,自主发展,开拓创新,打造名师品牌;指导学生个性化成长,让每个学生都享受成功的喜悦,探索出了一条县级小学的发展新路。在冷水江市出现了“谈教育无不谈红日”、“学管理无不学红日”、“选学校无不选红日”的现象。学校先后被确定为“湖南省绿色学校”、“湖南省青少年科技创新教育活动示范基地学校”、“湖南省小学干训实践基地学校”、“湖南省小学校长培训实习基地学校”、“全国依法治校示范基地学校”、“湖南省基础教育教学研究实验学校”。
红日实验小学是一所充满特色的“袖珍学校”,在艺术教育、师资培训、学校管理等方面主动求发展,超常规发展,已成为湘中小学界的“窗口学校”。
艺术教育为发展“底色”。90年代初期我们跳出应该教育怪圈,扬长避短,将发展艺术教育作为突破口就是一次成功的尝试。学校成立了美术、歌唱、器乐、舞蹈、书法、电脑、体育、英语等十来个兴趣小组,培养有特长的学生1000多人。特别是学生的美术作品、艺术节目和体育项目在国家、省、市、县各级比赛中获奖1300多次。其中,国际级奖励50人次,奖励200多人次,省级奖励500多人次。学校多次获“湖南省艺术教育先进单位”、“娄底地区艺术教育示范学校”荣誉称号,《湖南教育报》以《让素质教育之树根深叶茂》为题、《中国教育报》以《备足十桶水,办活一方校》为题纷纷报道学校的艺术教育。
师资培训为发展后劲。我校从2000年起进行师资校本培训,期青年教师骨干培训班学员经过三年的培训,大多成为各科教学骨干、学科带头人,青年教师中有骨干教师1人,省级骨干教师5人,地市级骨干教师35人;第二期青年教师骨干培训班也于去年启动。经过多年的探索、总结、反思,学校的师资培训模式已日臻完善,备受上级教育科研部门的赞誉,2004年,冷水江市教育局正式下发文件向全市推广红日实验小学师资培训经验,2007年,学校师资培训课题“青年教师校本培训研究”被省教科院评为二等奖;近五年来,我校教师积极撰写教育教学论文,在省级以上刊物发表论文达200多篇,论文获省级以上奖励达230多人次。《中国教育报》、《湖南教育》、《湖南工人报》、《实践新课程》等十余家报刊及电视台报道我校“名师工程”。
内部管理为发展保障。学校管理力求制度化,努力提高管理的规范、科学、公平、民主程度。学校建立了一套高效的工作目标体系,以三年一次的发展规划为总纲,各部门依据学校发展规划制定部门工作三年目标,然后再分学期将工作目标具体落实在工作计划之中。同时建立了教师年终考评制度,全面评估教师工作业绩,既为教师评优评先、绩效工资提供依据,又能促进教师爱岗敬业、积极工作,消除误工、怠工等现象。实施学校中层干部均公开竞聘制度,能者上,平者让,庸者下。所有评奖评优均自主申报、公开展示、群众选举,以保证竞争做到公平、公开、公正。 成绩属于过去,未来任重道远。追求卓越的红日人,将以更加饱满的精神、昂扬的斗志、踏实的作风、创新的意识去创造更加辉煌的明天。
校 长:王 勤
校长:王勤王勤,男,1960年10月出生,祖籍江苏省丰县。大专学历。1982年从部队复员参加教育工作。1985年调到冷水江市红日小学任美术教师。1993年,王勤被任命为红日小学校长,开始筹划对红日小学的大规模更新改造。 1994年起,由王勤自己设计,红日小学在原址修建新的教学大楼、科学实验大楼、花园式校园和富有童话色彩的校门,至1996年基本完工;同时,逐步更新完善学校的教学设施,采用电化教学设备,新建各种专业活动室。至此,校园面貌的新颖、完善、优美、时尚引人瞩目,各地同行来参观者络绎不绝。 1995年,王勤便在校政建设和办学策略上大胆革新,迭出奇招,在规范化管理、教学创新及科研、教师的培养提高、学生个性特长的发展和审美情感的陶冶各方面都做出了显著的成绩。1999年,红日小学被市教委批准升格,改名为冷水江市红日实验小学,成为湘中名校。王勤本人于2001年被评为全省教育工作者,2002年被评为湖南省特级教师。
副校长:谭春艳
谭春艳,女,现年36岁,中共党员,本科学,1989年7月参加工作,一直担任小学语文教学,2002年晋升小教高级。当过十四年班主任,曾担任学校大队辅导员,学校教导员,教研室主任,现任红日实验小学副校长,分管教研工作。 她热爱语文教学,对工作兢兢业业,精益求精,教学基本功扎实,教育教学理念先进,教育教学方法灵活多样,深得学生和家长的喜爱。热心地为乡镇学校老师送课下乡、主持专题讲座、进行听课评课指导、赛课指导和课题研究指导,把新的理念和新的方法带给老师们,倍受同行的称赞,是冷水江市小学语文教学的“领头雁”。她长期坚持自学,阅读大量书籍,文化底蕴深厚,热爱写作。几百万字的学习笔记和十多篇发表的论文、著作是她富有的象征,是她得意的财产,她是红日实验学校公认的“学习标兵”。她在教育科研领域努力钻研,主持参与多项课题研究,指导同事同行进行教育科学研究,努力开创学校教育科研新局面,是红日实验学校“教育科研的领跑者。”她为人谦和,热情待人,尽心指导参加各级赛课的老师上课,是老师们心目中的“良师益友”。
副校长:李虹
李虹,女,现年31岁,中共党员。99年湖南一师毕业后在冷水江市红日实验小学任教,一直从事语文教学工作。2001年开始进入部门担任管理工作,先后在政教处任大队辅导员、教导处任教务员,教研室主任,现任学校副校长,分管教学。她师德高尚,诲人不倦,是青年教师爱岗敬业的榜样。11年的党龄使她成为了一名年轻的“老”员,她对待工作一丝不苟,精益求精,敢挑重担,追求卓越。不论是担任语文教师、教研室主任还是副校长,她在每一个岗位上不仅能出色的完成本职工作,而且能主动承担学校和教育局委派的重大活动。她勇于创新,风格独特,是湖南教坛出类拔萃的新秀。她主张以文本作为教学的载体,以情感作为教学的基础,以品读作为教学的手段,反复揣摩、师生交流、感悟全文、领会主旨,全面提升学生的语文素养。通过多年的实践和探索,李虹老师“以情导文”的教学风格和“品读、交流、感悟、领会”的语文课堂教学模式得到了教师和专家的,影响日益扩大。作为分管教学的副校长,她发挥优势,指导教学,成为引领教师专业成长的导师。她自觉承担起学校及全市小学语文教师培训的重任,先后赴全市各乡镇学校开展各种形式的教学交流活动20多次,指导来校跟班学习的农村教师20多人,09年上学期指导学校青年教师上公开课40多节,为学校师资培训做出了突出贡献。
副校长:杨军
杨军,男,现年34岁,中共党员,于1994年毕业于冷水江市师范学校,1995年在青岛城阳区武警中队服役,1998年退伍,1999年9月分配到冷水江市红日实验小学任教,2007年代理后勤主任,2008年正式任命,2009年9月代理副校长,分管学校办公室和后勤工作,2010年9月正式任命。 工作中,他时刻严格要求自己,服从领导安排,努力贯彻党的教育方针和政策。在教育教学中恪守教师职业道德,遵守学校的管理制度。他坚持自学,业余时间钻研新课程标准,学习体育教育和学校管理方面的知识,近十年间自学笔记达30万字以上。 其担任学校后勤主任工作以来,围绕后勤处的工作职能,严抓后勤制度建设,用制度管人,用法规约束人。根据后勤各岗位的工作情况,制定了行之有效的岗位考核细则,根据我校实际情况制定了办公用品采购和领用制度、安全保卫工作制度等。 2001年被评为冷水江市“教师”;2002年教育局党组授予“员”光荣称号。2003年被评为学校“管理干部”,同年教育局党组授予“员”光荣称号。2004年度荣获市人民政府嘉奖奖励。2008年撰写的论文《如何将体育教学融入思想品德教育》荣获科教新报社“科教杯”论文评选大赛一等奖。2009年指导学生参加市第十三届中小学篮球运动会获小学组名,同年被评为“管理干部”。2010年4月:撰写的论文《宽有宽上窄有窄上》在“娄底教育”刊物上发表。
副校长:陆秀春
陆秀春,女,1970年12月出生,大专学历,1989年7月参加工作,湖南省小学语文骨干教师,曾担任过学校大队辅导员,教研组长,教务员,2005年6月任学校工会主席,现任红日实验小学副校长,分管政教工作。 凭着对学生的拳拳爱心和对事业的执着追求,她全身心投入工作,积极参加教研教改,先后撰写了有关教学、德育方面的论文30余篇,分别获国家、省、地、市各级奖励。被上级教育行政部门评为辅导员、教研组长、教师、教学标兵。她的语文课堂,注重知识性、个性、创造性的融合,注意激发学生兴趣,组织学生探讨、交流,她总是站在一旁激励点拨,让学生课课有发展,有积累。一般的学生怕写作文,可她班的学生盼着写作文,今天作文课上进行梳头发比赛,明天来个有趣的绘画,下回搬来盆月季花叫大家欣赏,每次作文课上学生开开心心活动,快快乐乐体验,认认真真观察,高高兴兴作文。她的作文教学论文《熏锅屋·过筛子·灌米汤》获湖南省小学语文学科论文大赛一等奖;2001年5月《写一个场面》获湖南省作文教学比武课一等奖;辅导学生的作文多次在报刊杂志上发表。 她组织学生开展丰富多彩的活动,力求让全体学生都有机会在成长的各个领域得到锻炼,争取进步。班队干部一律竞聘上岗,每个学生,只要愿为集体作贡献,都可以参竞选,孩子们会亲身体验到为他人服务的快乐。历届艺术节,参加演出的不是一个班中少数的“文艺尖子”,而是各班学生人人要参加,人人有展示才华的机会。
湖南省冷水江市红日实验小学地址:湖南省冷水江市红日路41号
湖南省冷水江市红日实验小学